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必考！成考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀的答題技巧！

時(shí)間：2020-08-05 16:03  請(qǐng)記住我們的官網(wǎng)：m.cqxxgy.com
說(shuō)明文是歷年成人高考語(yǔ)文考試的必考題目，且占了16分，還是相當(dāng)重要的。而且想拿到這16分也沒(méi)有那么困難，只要掌握一定的技巧就可。下面我們就來(lái)仔細(xì)地了解一下說(shuō)明文閱讀吧！
 
 
一、定義
 
說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁，它通過(guò)客觀地解說(shuō)事物的形貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類別、來(lái)源、成因、關(guān)系、功用等，來(lái)闡明事物的內(nèi)容和形式、本質(zhì)和規(guī)律，使人獲得有關(guān)知識(shí)。
 
 
二、分類
 
 1、從說(shuō)明對(duì)象的角度：事物性說(shuō)明文、事理性說(shuō)明文。
2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征：平實(shí)的說(shuō)明文、生動(dòng)的說(shuō)明文。
 
 
三、說(shuō)明對(duì)象
 
被說(shuō)明的事物或被解說(shuō)的事理就是說(shuō)明對(duì)象。
 
明確說(shuō)明對(duì)象，主要從兩個(gè)方面著眼，一是看文章說(shuō)明什么事物或事理，二是看文章說(shuō)明這一事物的哪個(gè)方面，我們既可從標(biāo)題入手，也可以找中心句（首尾段），或從材料中歸納。
 
例如：《蘇州園林》是事物說(shuō)明文，說(shuō)明對(duì)象是：蘇州園林。
 
 
四、說(shuō)明的順序
 
1、時(shí)間順序：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后來(lái)安排說(shuō)明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學(xué)觀察記錄，說(shuō)明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過(guò)程一類的說(shuō)明文。年代：古→今；季節(jié)：春→冬；（程序順序：先后安排，如 “蠶繭到成蟲的過(guò)程”等）
 
2、空間順序：即按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近依次進(jìn)行說(shuō)明。這種說(shuō)明順序，一般用于說(shuō)明事物的形狀、構(gòu)造特征。（近→遠(yuǎn)、前→后、左→右、南→北、低→高……）（表方位、立足點(diǎn)、行蹤變化等詞語(yǔ)）
 
3、邏輯順序：即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系及人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等；認(rèn)識(shí)事物或事理的過(guò)程則指由淺入深、由具體到抽象等。（主—次、原因—結(jié)果、現(xiàn)象—本質(zhì)、特征—用途、一般—個(gè)別、概括—具體、整體—局部。）
 
 
五、說(shuō)明文的語(yǔ)言
 
特點(diǎn)：準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性
 
 
六、考查題型——選擇題
 
就目前來(lái)看，說(shuō)明文的考查題型都是選擇題，而且考的都是文章細(xì)節(jié)。做這類題最重要的就是細(xì)心，尤其是要注意一些限定詞，比如“大概”“左右”“差不多”等等，題目經(jīng)常會(huì)在這些地方混淆概念。
 
其次就是對(duì)文章語(yǔ)言的理解，說(shuō)明文的語(yǔ)言比較嚴(yán)密、科學(xué)，題目經(jīng)常會(huì)給到幾個(gè)意思相近的句子，需要你認(rèn)真思考，看哪一個(gè)更符合含義。
 
除此之外，還需要注意題干的問(wèn)法，有的問(wèn)的是“正確的一項(xiàng)”，有的問(wèn)的是“不正確的一項(xiàng)”，一定要看清楚再下筆。排除法也是常用的一種方法，當(dāng)你不確定的時(shí)候，哪個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤更明顯，就排除哪一選項(xiàng)。
 
 
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