在選擇遠(yuǎn)程教育之前，很多在職人員都在擔(dān)心遠(yuǎn)程教育大學(xué)文憑到底有沒(méi)有用。在這里，成考網(wǎng)教余就給大家講講“遠(yuǎn)程教育大學(xué)畢業(yè)證？”，希望對(duì)你理解遠(yuǎn)程教育有幫助。

1.遠(yuǎn)程教育大學(xué)文憑的使用

文憑的作用是幫助個(gè)人提升自身價(jià)值，升職加薪，找到更好的工作，考職業(yè)資格證書(shū)。對(duì)于想拿到本科專(zhuān)業(yè)文憑的人來(lái)說(shuō)，要明確自己的目的，選擇合適的業(yè)余學(xué)位考試方式。每種方式都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，其中遠(yuǎn)程教育文憑是比較特殊的一種，而遠(yuǎn)程教育文憑完全可以滿足以上四個(gè)要求。

2.遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)

(1)最大限度地利用資源

各種教育資源庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校教育成為可以輻射到校園以外更廣闊區(qū)域的開(kāi)放教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把最好的老師和教學(xué)成果傳播到各個(gè)方向。

(2)學(xué)習(xí)行為的自主性

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其特點(diǎn)是:任何人，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，從任何章節(jié)開(kāi)始，學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育方便靈活的“五個(gè)一”在學(xué)習(xí)方式上最直接的體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

(3)互動(dòng)學(xué)習(xí)形式。

師生、生生之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了師生之間的心理距離，增加了師生之間交流的機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)的類(lèi)型、數(shù)量、次數(shù)的統(tǒng)計(jì)分析，教師可以了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題，更有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。

3.遠(yuǎn)程教育發(fā)展前景

基于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)程教育學(xué)校被越來(lái)越多的人認(rèn)可，各種新興的網(wǎng)校和相關(guān)網(wǎng)站也層出不窮。顯然，這意味著遠(yuǎn)程教育已經(jīng)逐漸走進(jìn)大眾生活，成為一種主流的學(xué)習(xí)趨勢(shì)。所以很多人開(kāi)始選擇遠(yuǎn)程教育，尤其是白領(lǐng)和大學(xué)生。僅2012年，中國(guó)遠(yuǎn)程教育的市場(chǎng)份額已經(jīng)達(dá)到723億元，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育用戶規(guī)模大規(guī)模增長(zhǎng)。

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